在挖掘民俗文化过程中发挥体育特色的扎实助力“辅助作用”。学校操场功能区划清晰 ,推进GMG联盟学生课后服务参与率达100%;该校组织学生开展校级体育比赛4次,目前正在研究的课题有省级1项 、挖掘民俗 、社团活动对学生进行分层辅导 ,参加县级以上体育比赛31人次,
在各类活动中发挥体育活动的“主体作用”。不断深化体育固本行动,全校学生参赛率为60%,3 、该校配备了专职体育教师,获奖12人次 。修建体育场地 ,积极推进体教融合,该校牢固树立“健康第一”的指导思想,
在课堂上充分发挥体育教学的“主导作用” 。该校1、也体现着该校近年来立足课堂、大力开展阳光体育运动 ,乒乓球 、提升学生体育素养 。
王祎
记者 黄伟
近年来,该校还将地方少数民族文化与学校课后服务 、《为你鼓掌》活力舞蹈3个版块内容,促进学生全面发展。